مركز مصادر التعلم
مفهوم مركز مصادر التعلم
بيئة تعليمية تحوي أنواعا متعددة من مصادر التعلم،يتعامل معها المتعلم وتتيح له فرص اكتساب المهارات والخبرات وإثراء معارفه عن طريق التعلم الذاتي.
تعريف آخر:
مكان يحوي على مواد تعليمية متنوعة يتم فيه تيسير التعليم الفردي والجماعي بما يتيح مشاركة الطلاب الفاعلة سواء بالمحادثة أو الاستماع أو العمل أو المشاهدة وذلك بممارسة الأنشطة العلمية ضمن مواقف تعليمية تثير من تفكيرهم وتدفعهم إلى استخدام جميع حواسهم الخمس لتحقيق تعليما ذا قيمة تحت إشراف معلمين مدربين.
أهمية مركز مصادر التعلم:
يوفر مركز التعلم البيئة المناسبة التي تمكن الطالب من استخدام مصادر متنوعة للتعلم.
يقدم المركز نموذجا مختلفا عن الحصة الصفية يساعد في جذب الطلاب وإثارة اهتمامهم.
يقدم بديلا اقتصاديا يوفر في النفقات اللازمة لتجهيز الغرف الصفية بالتقنيات التعليمية
يساعد في تنظيم المصادر التعليمية وتصنيفها بما يسهل الوصول إليها.
كسر الجمود في الجدول المدرسي التقليدي وذلك بتغيير مكان التعلم.
أهداف مركز مصادر التعلم:
توفير الإمكانيات اللازمة للبحث العلمي
دعم المنهج الدراسي عن طريق مصادر التعلم
يسهم في مواجهة التفجر المعرفي
تنمية مهارة البحث والاستكشاف والتفكير وحل المشكلات لدى المتعلم
تزويد المتعلم بمهارات وأدوات تجعله قادرا على التكيف والاستفادة من هذه التطورات.
مساعدة المعلم في تنوع أساليب تدريسه
مساعدة المعلمين في تبادل الخبرات والتعاون في تطوير المادة.
تقديم اختبارات تعليمية متنوعة لا توفرها أماكن الدراسة العادية.
إتاحة الفرصة للتعلم الذاتي.
تلبية احتياجات الفروق الفردية
إكساب الطلاب اهتمامات جديدة والكشف عن الميول الحقيقية والقدرات الفعالة لدى الطلاب.
تنمية قدرات الطلاب في الحصول على المعلومات من مصادر مختلفة.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق